Поход к логопеду. История одной неудачи

Многие детки не выговаривают какие-то звуки. Но мамочки, как я замечаю, не слишком обращают на это внимание. Это не правильно, я категорически против бездействия. Поэтому я повела дочку на прием к логопеду… Такого кошмара я не ожидала!

Идти или не идти
Начнем по порядку. Моей дочке почти 3 года. К этому времени формируется речь у ребенка. Появляется достаточно большой набор слов, складывается понятие речи. Ребенок из предложений может сформировать небольшой рассказ, выучить стихи.
Но вот с произношением у многих деток проблемы. Наиболее распространеная проблема — это буквы «Р», «Л», шипящие «Ш»,«Щ»,«С».
 
Много факторов, которые влияют на произношение. Это  долгое сосание соски, неправильный прикус, короткий язык, уздечка неправильного размера и еще много других проблем.
 
Я не логопед и не врач-дефектолог. Все мои познания в логопедии основаны на изучении статьей из интернета, личных наблюдениях и консультации врача в поликлинике.
Моя дочь не выговаривает все вышеперечисленные звуки, а еще путает и меняет местами слога. Я решила посетить логопеда в местной поликлинике. 
Все-таки  — идти
Пришли мы с утра, но оказалось, что логопед ведет прием с 11.00 до 13.00. Под кабинетом была очередь из 7 человек, хотя до приема логопеда оставался в запасе еще целый час. Я подумала, во сколько же надо приходить, чтобы оказаться первой?
А что это за время приема? На деток отводится 2 часа. Это обычный конвейер, когда пришел, увидел и ушел. На практике так и оказалось. Когда подошла наша очередь, на часах было 12.47. Мало того что мы с дочкой просто устали от такого длительного ожидания, так врач-логопед постоянно смотрела на часы, а наши проблемы, такое сложилось впечатление, ее просто не волновали.
Когда мы попросились записать нас в группу занятий, то просто не оказалось мест. На мой вопрос:"" Что делать?"", логопед расширила глаза и сказала, чтобы я сама занималась со своей дочкой. Дала ксерокс каких-то упражнений и пожелала удачи!!!
Логопедическая группа
У меня не было сил ссориться и выяснять отношения. Такого беспредела я не ожидала увидеть. Как потом выяснилось, этот логопед просто не хотела заниматься с детками бесплатно, а имея частный кабинет, всех перенаправляла туда. Жаловаться главврачу в поликлинике не было смысла, поэтому мы с дочкой пошли в кафе зализывать мороженным душевные раны.
Сейчас мы занимаемся с логопедом в частной группе в логопедическом садике. Деток приходит много, но каждому врач уделяет внимание и время. Такие занятия стоят не дорого, за счет полноты группы.
 
Дочке очень нравиться, да и я довольна. За 2 месяца, мы научились выговаривать букву «Р», и перестали путать склады. Очень нравится то, что логопед работает не только над правильными звуками, но и занимается правильным построением предложений, фраз. 

Иногда и негативный опыт может пригодится. Если бы я не пошла в поликлинику, то не попала бы моя дочь в прекрасную атмосферу букв и звуков в специальном логопедическом садике.
А вы обращались к логопедам? Как еще помочь ребенку выговориться? Может, знаете интересные способы?