Історія іграшок

Дитина завжди хоче нових іграшок. Як домовитися з малюком?

Індустрія іграшок - нескінченна спокуса для дітей і джерело головного болю для батьків. Скільки трансформерів, малюток-поні та інших модних новинок насправді потрібно малюку?

Щороку в магазинах з'являються нові стильні ляльки, інтерактивні звірячи, радіокеровані моделі - найбільш примхливий малюк знайде те, що йому сподобається. Щоб через місяць закинути іграшку подалі і захопитися новим улюбленцем. Батьки зітхають і платять за щасливе дитинство - нехай у дитини буде все, крім ненаглядного ведмедика або найулюбленішої ляльки. Малюк просто не встигає прив'язатися до однієї речі, зате звикає викидати все набридле і немодне. За іграшками незабаром підуть телефони, ноутбуки, гаджети «як у Петьки з сусідньої парти». Ви готові до таких витрат? Якщо ні - давайте вчити малюка купувати і берегти речі.

Скільки іграшок потрібно дитині?

10-12 предметів «активу» (ляльки, звірячки, машинки тощо), 2-3 великих іграшки (електромобіль, плюшевий ведмідь тощо), 2-3 набори для конструювання або сюжетних ігор (lego, ляльковий посуд), 1-2 м'ячі і взуттєва коробка всякої дрібниці. Цілком достатньо, щоб чергувати діяльність, усвідомлювати унікальність кожної речі і дбайливо до них ставитися. Та й порядок у дитячій навести просто.

Трохи скоротити набір можна, якщо малюк байдужий до конструкторів або плюшевих звірят і трохи збільшити в період захоплення тематичними іграшками. Якщо родичі і друзі задаровують дитину без міри, зайве ховається в коморі - через два-три місяці робот або старенький заєць будуть зустрінуті з новим ентузіазмом. А щедрість близьких перенаправте в інше русло, попросивши дарувати, скажімо, подарункові карти в книгарні, квитки в кіно, театр тощо.

Зламані іграшки лагодьте разом, хоча б деякі. Це дасть дитині цінний досвід відновлення не тільки речей, а й відносин. Покажіть, як за допомогою клаптикової плаття або нитяної перуки перетворюється стара лялька, як пришити відірвану лапу ведмедику, приклеїти відламану деталь автомобілю.

Якщо дитина свідомо ламає і псує речі, введіть правило великого педагога А. Макаренка «другої видачі не буде». Розібрав робота, перепачкав машинку - придумуй, як полагодити, тому що нових іграшок не куплять.

Один-два рази на рік разом з малюком переглядайте іграшки в дитячій. Застарілі, але міцні можна скласти в коробку і виставити на дитячий майданчик, симпатичні, але набридлі роздарити приятелям, безнадійне барахло безжально викинути. Якщо дитина навідріз відмовляється розлучатися з безногим пупсом або стареньким зайкою - залиште, домовившись, що малюк сам буде чистити і лагодити улюбленця.

За що платяться гроші?

Збираючись придбати малюку чергову яскраву безділку, подумайте - кому вона насправді потрібна. Раптом ви купуєте подарунки тому, що відчуваєте провину за довгий робочий день або суворе покарання? Платите за хороше ставлення або навчання, відволікаєте від проблеми, перемикаєте увагу? Заміщаєте іграшками казку перед сном або розмову по душах? Повірте, речі не замінять ні бесід, ні батьківської ласки.

Мотивації малюка можуть бути настільки ж неоднозначні. Наприклад, ридаючи «купи!», він може хотіти не чергову машинку, а порцію маминої уваги, доказ її любові. Маленький маніпулятор таким способом тренує важелі управління батьками. Спраглий популярності в колективі дитина використовує модні іграшки для зміцнення свого становища. Мнительный, тревожный малыш блокирует покупками беспокойство, точно так же, как взрослые бессознательно скупают вещи в магазинах, забивая стресс.

Перед вітриною

Правило номер нуль, яке заощадить нерви і вам, і дитині, і всім відвідувачам магазину: якщо дитина клянчить, ниє, катається по підлозі - їй нічого не купують! Незалежно від обставин.

Абстрактний аргумент «немає грошей» діти не розуміють. Завчасно розкажіть малюку про сімейний бюджет - які суми приходять у будинок, на що витрачаються, скільки може піти на іграшки на місяць або на тиждень.

Не ходіть у відділи іграшок просто так - жінка може годинами очіти на вітрини і не здійснювати покупку, в той час як для малюка піти з порожніми руками повне розчарування. А досвід спонтанних придбань не сприяє дбайливому ставленню до грошей.

Зібравшись зазирнути за покупкою, домовтеся, що ви хочете купити і на яку суму. Не абстрактне «дорого», а «вибирай в межах 500 рублів» - заодно діти вчаться розраховувати свої ресурси. Самостійно обрані та куплені іграшки дитина цінує куди дорожче.

Якщо малюк стверджує, що життя не мило без чергового бакугана або Барбі, не відмовляйте в лоб. Запитайте - навіщо йому ця іграшка, як він її назве, де і як буде з нею грати. Нехай дитина заволодіє приглянулася річчю в уяві, часто цього буває достатньо. Обговорите, як ви змогли б придбати цю річ - наступного разу, до дня народження, скопивши певну суму тощо. Аргументуйте, якщо ви категорично проти покупки.

Іноді дитина буквально марить іграшкою, раз по раз нагадує про неї батькам. Або відразу закохується в яскраву дурницю, яка раптом знадобилася для гри. Пам'ятайте - найсуворіші правила існують для того, щоб зрідка їх порушувати. Купіть нежданий подарунок, не позбавляйте малюка радості, а себе задоволення спостерігати за щасливою дитиною!